尚昊放真点儿都回呢！
妈妈呀，没过些项目啊？
比如护理啦、减减肥啦、健课之类？
当妈妈接尚昊候，尚昊就迫及待询问起。
妈妈回答今没么特别排，放就打算先起菜买个菜，然回尚昊完成育打卡任务。
到里，尚昊刻追问：“么，回吗？
还，作业完没？”
尚昊连忙点称，表示自己己经完作业。
妈妈见状也只好答应：“好吧！
打话问问现临还能能预约护理，如果以话，们就首接美容院。
预报始就，适护理，湿太对好。”
成功预约之，妈妈便将交尚昊让玩耍，而自己则享受护理。
到里，应该尚昊为么如此妈妈项目吧！
就，着姐姐放***响起，妈妈带着尚昊起接姐姐放。
，妈妈询问着些么，该菜买点么样菜回烹饪。
尚昊率先：“烤鸡腿馍！”
姐姐也随附，表示赞同弟弟提议，并补充：“两者搭配起错哦！”
到孩子们回答，妈妈索片刻决定餐就么排吧——每个烤鸡腿、两个馍当作主！
然而，妈妈因为正减肥期而拒绝用馍，改为购买些圣女果解馋。
当们过果摊，尚昊被摊位摆放青圆果子吸引目，好奇指着们对妈妈喊：“妈妈，妈妈，个！
还没尝过呢！”
经过番详细向摊主询问，才终于得些青、巧玲珑圆果子竟然最品种李子。
于，妈妈毫犹豫让摊主帮忙精挑选几个起分鲜李子，没到区区颗竟然费元！
接着，妈妈又顺买盒莓作为搭配。
回到，完饭，尚昊翼翼拿试卷递妈妈，并：“妈妈，认识老师么字，您能能帮呀？”
妈妈微笑着接过试卷，原尚昊篇于几只蚂蚁片叶图话作文。
老师特别批注：“象力非常丰富，表达方式恰当，语句也很通顺！
继续努力！
真棒！”
到里，妈妈满夸奖着尚昊：“哇，宝贝儿，得真错呢！”
到妈妈赞扬，尚昊对自己份试卷作业到非常满，甚至些自豪对妈妈：“其实，还以其同版本故事哦，妈妈您呀？”
妈妈，刻回答：“好啊！
妈妈当然非常愿欣赏儿子优秀作品啦！”
得到妈妈鼓励，尚昊兴采烈回到自己卧，拿起便始绞尽汁构起创作。
只见而眉紧皱考着，而又笑颜似乎灵……