痕：若只如初见何楚又速本页边缘，

炭蹭模糊弧。樟叶被阳烤焦甜，像被谁打翻半罐蜜渍桂，

飘美术教，裹着排男们打闹笑。抬望望，

睫毛投蝶似，双浸潭里墨，

蒙着化——全班都熟悉何楚，帅得像从杂志封面，

却永独独往，里攥着，么，么，么就对着空呆。

友吴辰拍肩膀，“咔嗒”指节转个圈，没回：“事？

”“班消息，周末同聚，？”何楚指尖顿顿，

速本个扎马尾女孩，嘴角梨涡刚到半。马晓薇笑，

总像初刚融，亮得晃。起自习，把塞到朵里，

朴《些儿》淌，稿“韩寒，放肆，但克制”，

字里都着节拍。更清晰，们起图馆午，

阳透过玻璃，斜斜洒两角，马晓薇捧着本集，

着聂鲁达句子，则稿背面，悄悄垂眸侧，

尖划过张，，成个最柔背景音。

还考个周末，们偷偷溜，个公交边。很，

带着咸湿息，马晓薇穿着鹅，裙摆被吹得扬起，着脚踩滩，

迎着喊“何楚，们定考同座”，喊完又转过，

笑着朝挥，阳落梢，镀层边，浪拍打着礁，

也拍打着加速胸膛。站原，里攥着刚捡贝壳，着奔，

突然得，原孤单世界里，也能照样亮。“。”，

音得像落面炭末，里却藏着丝隐秘期待，

期待着能提起个穿鹅女孩。聚定老区湘菜馆，

包厢里飘着剁椒鱼鲜辣，当班主任被围，酒杯碰撞细碎响。

何楚个靠角落，目扫过张张熟悉又陌，脏像被只攥着，

收紧。没提起马晓薇，

没问个总穿鹅、课抱着集“陌，

缓缓归矣”女孩里，没记得，曾图馆陪熬过无数个刷题午，

也没记得，曾起边许考约定。终于忍，

碰碰邻座当语文课代表：“还记得马晓薇吗？们班，个，

经常起图馆自习，考还起过。”语文课代表愣愣，

皱起眉：“马晓薇？们班个吗？么没印象？图馆自习倒记得总个，

边次，也独自吧，还见朋友圈贝壳照片，没别啊。

”何楚血液瞬凉半截。又问几个，得到都同样茫然，

甚至翻毕业照递：“，全班都儿，么马晓薇？记错？

”照片女挤起笑，阳们镀着边，唯独没个鹅。

何楚盯着照片里自己，站最边缘，神依淡淡忧郁，里攥着支，

现模样。起边，马晓薇拍照片，里，

慌忙拿翻，相册里只独自站边，只枚贝壳特，

没丝痕迹，仿佛些并肩，些柔瞬，都只。

没几饭，提回。灯把子拉得很，像条被遗弃线。

回到宿舍，翻压箱底记本，第页着：“，

今，认识马晓薇。笑候，睛里。”记本里夹着张，

马晓薇芭蕾，踮着脚尖，像只振翅欲蝶。记得元旦，

穿着裙，聚灯打，朝，嘴角梨涡陷得很。

记本里，还记着很们相处细节：“，

今晓薇图馆自习，带牛奶，总熬夜，对好。

，音乎乎，比牛奶还。”“，考周末，

晓薇，踩滩，像个孩子样奔，把吹，伸帮理，

却没敢。喊着考同座，里偷偷答应。

”又翻另本米记本，马晓薇字迹，

娟秀又活泼：“，何楚今又呆，把塞，

朵，像熟透樱桃。真好，偷偷，得好。

”“，今何楚带牛奶，谢谢，睛弯弯，

原笑起么好。们图馆午，，，样，

真希望能直。”“，今何楚，

喊着考同座，其实，直陪着，止同座，

岁岁。”两本记并排放，像两条平，着同样，

却现实里到交汇岸。何楚抱着膝盖子，洒，

落顶，突然起孤儿院棵老槐，，林晓被领养，

也样，躲面，里攥着林晓送蜡，敢。

林晓孤儿院唯朋友，也命里第个过。

们起槐，起偷藏院奶奶糖，林晓总：“楚，

以们当最好朋友，永起，丢。”，林晓穿着，

扎着漂亮辫子，被对起很善夫妇牵着，也回。

何楚站槐，直到亮起，才现里蜡断，像突然碎掉世界。

喊着林晓名字，音被吹散，没回应，从以，再也跟别玩。

把自己起，里永拿着，本子满各种各样，里候笑，

候哭，却从没固定。害怕再次被抛弃，害怕付真，

又只剩自己个。直到，马晓薇现，像束，闯封闭世界，

带着亮，点点融化里坚冰。陪自习，陪，

陪熬过最艰难考，记得好，怕孤单，

候被打扰，用自己方式，翼翼守护着脆。

真相如：相相守相伴第，何楚理咨询。陈对面，

穿着米针织衫，睛像柔。完话，没刻结论，

只递杯：“先几个测试，好吗？”测试题张接张，何楚握着，

指尖些凉。

于“否得边”“否过记忆空”“否过虚构物陪伴”问题，

脏像被针扎样疼。些以为真实过，些马晓薇起瞬，

难真都假吗？陈完测试结果，沉默很久，才：“何楚，

能需接受段治疗。”着睛，突然问：“真？

们起图馆自习，起，起自习朴，些都真吗？

”陈没直接回答，只：“们，好吗？帮到真相，

也帮样困境。”从起，何楚每周都理咨询。陈跟聊，

聊过，聊孤儿院，聊林晓，聊里些，

也聊记忆里马晓薇相处点点滴滴。渐渐起林晓，起棵老槐，

起总得自己够好，所以父母才抛弃，林晓才。起马晓薇，

起图馆里牛奶，起边，起笑容，起藏里，

每句，里委屈就分。“真很糟糕？”问，

神里忧郁像溢，“所以林晓才，所以马晓薇也只象，

没愿真正陪着。”陈对面，摇：“，楚，很好。

被抛弃错，也因为好，林晓当，因为更好归宿，

故丢。而马晓薇，现，也偶然。”，泪落背，

烫得像。第次别面哭，像个迷孩子，终于到以靠岸。

些，直把所委屈孤独都藏里，假装自己需陪伴，假装自己很坚，

只自己，渴望能陪着，渴望能被坚定选择。与此同，

陈吴辰。吴辰何楚友，也里唯能几句话。

吴辰完陈话，很惊讶：“难怪总对着空话，候还笑，

候对着速本呆，嘴里叨着‘晓薇’，以为只事，没到样。

”“第格，也就马晓薇，其实处渴望自己，也渴望陪伴。

”陈，“林晓，让变得自卑、敏，害怕孤单，害怕被抛弃，

所以潜识里创造马晓薇个格——柔、朗、勇敢，成为样子，

也能直陪着、。自己，也楚痛苦，

办法帮助楚。们需配，也需帮助楚接受真相，过。

”吴辰点点，语坚定：“，帮留，平陪话，

带接边，让再个孤单。”，何楚宿舍里，着着，

突然见叫名字。“何楚。”抬，见马晓薇站阳台，

穿着鹅，扎着马尾，笑盈盈着，记忆里边样子模样。

“么？”问，音些颤抖，既期待又害怕，害怕只。

“。”，对面，拿起速本，着面自己，

笑，“又啊，以样，得真好。”“们都记得，

”何楚泪掉，“们们班没，记错，

们起图馆、起子，都假。对起，晓薇，把弄丢？

”马晓薇摇摇，伸擦泪，很凉，像：“，楚，直都。

里部分，创造，也需。些子，些们起相处瞬，

对，都真实，底最渴望，所以才现，陪着。

”“为么告诉？”哽咽着问，“为么告诉，真实？

”“怕接受，怕崩溃，怕得连点都假，

”睛，音也带着丝哽咽，“，作为格，作为马晓薇，

真。陪，着好好，着孤单，

着被个世界柔对待。”何楚抱，很，像片羽毛，

记忆里边拥抱样。“，好好？”恳求着，

“管真实，只陪着，再个。”“，

”边，音柔而坚定，“但面对真相，楚。接受自己，

接受些过，接受林晓，接受脆，样们才能真正起，或者，

样才能真正到自己，才能真正摆脱孤单。”，马晓薇跟很。

林晓现，候太孤单，太渴望陪，

太渴望能见好，太害怕再次被抛弃，所以才潜识里创造。

自己假，但真实，哭，笑，疼委屈，

，因为孤单而难过，因为点点而雀跃。“里，

记里，所回忆里，”，“，速本里，每页都，

图馆里，边奔，自习陪刷题；里，