第4章
赵涵母亲闻言，泛起些许泪，连连点，番话像剂良药，子治好压块病。
转向教里，依着赵涵，语却坚定对着，也对着母亲：“赵涵其实个特别好孩子，似抬杠、性子脱，实则里自己法，敢于表达自己态度，从藏着掖着，难得真诚与直率。课堂愿主提问、表达疑惑，纯粹，愿考，倾，只好好引导，把份率真用正途，未定***。懂事，只还没到愿用对待方向，而相信，里，藏着超同龄通透与善良。”
赵涵猛抬起，第次被老师当众夸奖满错愕与敢置信，颊微微泛，原本叛逆与散漫，此刻竟几分羞涩与容，紧紧攥着角，句话也。
赵涵母亲着儿子模样，又向，满欣慰与认，连连谢。”转过向教里，目又带着笑，缓缓：“今课程就到里，以放回。”
话音稍顿，补充：“回之，以好好，节课，们最么、最弄么问题，都以记里。次课，胆举提问就好，管习困惑，还活里迷茫，都陪着们起寻答案。”
教里几秒，随即泛起细碎、压抑议论，没散漫敷衍，每个睛里都闪着——好奇，期待，还种从未过、被真正放郑。
们两两站起，改往拖沓，陆陆续续讲。脚步，眉藏着按捺激，还几分对次见面切期盼，连背都透着与截然同鲜活与认真。
着们背消失巷，才理起。
阳落板，“类都产儿”几个字依清晰。
吁，里却已泛起期待：
节课，群刚刚打扉，抛样稀奇古怪问题，又带样全考验呢。
第章悄然蜕变
劝班课堂虽已落幕，些镌刻底话语，却如同种子般，群迷途里悄然根芽，让们活，个普通傍，翻覆改变。
往里回就瘫刷、玩游戏、对作业而见们，此刻竟反常态，径直拿布置习题册。尖划过张，取代往游戏音效与散漫打闹，们眉微蹙，认真索着题目，神里再没往敷衍与空洞，只剩专注与认真。
赵涵变化，更让父母惊掉巴。往常过饭，么窝里打游戏，么闲逛，务字与毫无干系。，放碗筷赵涵，竟默默拿起客扫把，笨拙又认真清扫起面碎屑，擦子、理杂物，作虽疏，却得丝苟。赵涵母亲端着碗筷从，到幕，里盘子险些滑落，捂着嘴，眶瞬泛，与丈夫对，两都